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善于归纳和总结归纳和总结，这是使知识条理化，网络化和立体化的关键一环。可从两方面进行总结：内容上，分科，按体系，分章节。时间上，每节课后，每次作业后，每轮测验后，每日，每周，每月，都应及时梳理，巩固知识点。
强化强项科目，跟上薄弱科目对自己的强项科目要巩固提升，精益求精，不要因为是强项就放松警惕。有的考生觉得自己平时某个科目不错，就很少花时间在此科目上了，结果由于没有很好的下功夫复习，中考时成绩却下降了，对于薄弱的科目，不要失去信心，你要认识到弱项科目提高分数的空间更大，从50分来分提升到75分是很轻松的事情，只要把基础知识打牢固，搞明白就可以了。
比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起。寒假期间记在事先准备的小册子上，开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时对所学知识的“融会贯通”，使训练更有效。
对学习成绩并不是特别的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点，难点，进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
成都美博教育不仅看重进步率，同样也看重学生的心理健康以及学习能力，营造真正的教育环境，让他们充分开拓自己的潜能。作为一家教育机构，要将良知放在，即使追求盈利，也要建立在帮助学生的立场上，将学生的健康成长作为我们考查的重要指标。在老师的选择上，美博将师德与能力并重，坚决杜绝伤害学生的事情发生，这也是为什么无数美博学习在毕业后仍会与美博老师保持友好关系的原因。
美博教育秉承科学严谨的治学理念，致力于开拓更加成熟的教学体制。定期与成都四七九等各大名校开展交流活动，受邀前往举办讲座；与社科院教育研究部门合作，出版过众多的教育书籍，严格要求教学的性。科学的个性化教学由学习规划师团队根据学生目前的学习情况、能力、状态等各方面的测评结果进行地分析诊断。根据测评结果，结合学生、家长的目标及要求量身打造一份具科学性、针对性的专属方案。
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